考编考研考公谁看绩点,考公务员看绩点吗

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1. 事业单位对平均学分绩点有要求吗？
2. 为什么现在的重点大学大学生感觉上大学比上高中更辛苦？

事业单位对平均学分绩点有要求吗？

事业单位对平均学分绩点是没有要求的。事业单位招聘考试考试的科目是公共基础知识。只要报名的考生的成绩排名符合要求，就能参加面试，面试通过后，接着政审，全部合格后就能被录取。因此是不会对考生在学校期间的成绩进行要求的。所以读书平均学分绩点没有要求。

为什么现在的重点大学大学生感觉上大学比上高中更辛苦？

求学，本来就应该是一件非常辛苦的事。在高考改革之前，由于***经济的“包分配”政策影响和社会对人才的特别渴求，致使不少大学生觉得考上大学就端上了“铁饭碗”，上大学后开始自我放松，所以才有了“混在大学”的奇葩现象；高考政策改革以后，尤其是近年来国家开始对大学里的“学混子”大力整治之后，高校学风为之一正，勤奋努力学习的大学生越来越多，高校里的“学混子”们已经没有了市场和生存空间！

进入新世纪以来，我们国家迎来了难得的发展“战略机遇期”，并且我们国家紧紧抓住了这一“机遇期”，各行各业都是“迎难而上、力争上游”，高等教育自然也不例外。高校扩招给广大学子带来了更多接受高等教育的战略机遇，社会急剧发展所需要的各类人才也是空前增多，我们国家出现“就业难”和“招工难”同时存在的矛盾现象；这都要求国家在高等教育方面进行更深入的改革，以适应社会发展形势对人才的需要。各大高校也必须善于抓住机遇，严肃教风、学风、考风和学术风，才有机会在竞争日益激烈的行业中更上层楼！

就大学生个人来说，随着国家教育部一纸“清退”令的颁行，对那些“混在大学”的大学生严厉动起手来，不学无术的“学混子”们再也在高校里混不下去了。社会大环境和具体高校小环境都要求大学生必须更加勤奋努力学习，才有可能毕业后有个好点的出路，尤其是重点大学对此“管得更严，要求更高”，其中的大学生感觉“上大学比上高中更辛苦”也就顺理成章了。特别是近两年来，***疫情肆虐全球，包括我国在内的世界各国都存在着大学生就业不足极大的压力，好点的岗位竞争也是空前激烈！

就当前的社会就业形势而言，紧缺的岗位，不仅需要有知识、有文化(高学历)的年轻人才，而且需要专业技术非常过硬(高技能)的年轻人才，同时更需要有修养、有情怀(高情商)的年轻人才，“一专多能”才是时下真正人才的“标配”。所以，考上了重点大学只是起步，考研提升学历才是台阶，拿到几个专业技能证书才是敲门砖，在一定岗位上能够更好处理人际关系才是前进动力；因此来说，重点大学大学生不辛苦点怎么行呢？

以上就是笔者对于这个问题的一些个人看法，希望得到您的赞同！对此，你怎么看呢？我是@自在人生wub，分享教育与生活常识，欢迎您的关注和支持。

挺正常。原因如下：

其一，重点大学学生普遍基础较好，学习能力强，求知欲望强，敢于挑战自我。正因如此，重点大学学生的学习竞争比高中更激烈。

其二，重点大学学生就业的单位普遍对职员的综合素质要求挺高，对重点大学生在校的学业成绩与表现都有要求。因此，重点大学学生的学习会比高中更苦，挺正常。

其三，当今社会，高薪、社会***好的单位招聘，都对能力要求挺高。如果进入重点大学，不好好学习，很可能连文凭都拿不到手，更别谈找到好的工作单位。这是由于现在大学管理更加规范，对毕业论文的要求更严格，如果在大学不认真学习，刻苦钻研，很可能4年之后，连个重点大学的文凭都拿不到手。

其四，当今社会，就业难，找个好单位更难。重点大学学生，为了找到一个理想的工作单位，在大学里拼命学习，争取掌握过硬本领，以便将来在工作中大展鸿图。

重点大学集中的是全国高考的优秀生，大家来自天南地北，五湖四海，教育教学水平，说实话差距太大。学生之间智力因素差异大，再加上重点大学，教材难度大，教师讲课快，大学不像高中，一天只讲几个知识点，内容少，知识难度不大，并且教师有***讲义，有时候有晚自习。重点大学教授每天讲几节课内容，知识点多，并且重点大学的内容肯定是深，习题难度大。因为教师讲课内容多，讲的快，又肯定没有预习，所以教授讲完课程后，需要自己消化吸收，完成作业。关键是每天不是一门，而是好几门功课，那个都不能落下。所以重点大学，一开始就要培养自学能力，这种能力越早越好，必须每天跟上教师的讲课内容。独立完成教师布置的作业。好在现在有小猿搜题，作业帮，课后习题在独立完成的基础上，利用好这些软件，可以节省时间。养成自学能力，就好了，这也是大学要培养的主要能力。

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